青年教师是最活跃、最具潜力的新生力量，入职3到5年是青年教师职业黄金成长期。8月23日，苏州市直属初中校青年教师培训班在一片火热之中顺利开班，筑基青年教师黄金生长期。

开班仪式

苏州市教师发展学院院长唐爱民对培训方案进行了解读。他指出，在苏州市教育局教师工作处的关心和指导下，苏州市教师发展学院协同专家团队对培训方案进行了精心设计。本次培训以“提升专业素养，提高育人能力，明晰专业发展路径”为主题，安排了教育理论、教学实务和班级建设三个模块共6场大报告和14场分学科讲座。专家讲座内容涉及师德修养、新课程标准解读、优质课案例分享、教学方法及考试评价等。培训结束后，还将组织学员根据义务教育《课程标准（2022版）》，自定年级、内容，完成一篇教学设计详案。学院将组织专家进行案例评选，并颁发优秀教学设计证书。希望各位学员能更好地理解方案背后的意义和期待，全身心投入研修活动，取得预期的研修成果。此外，在为期一年的培训过程中，学院将多角度考核学员表现，遴选优秀学员进入骨干教师培训班进行进阶培训。

苏州市教师发展学院院长 唐爱民

学员代表苏州市立达中学校的谢思瑶老师在发言中表示，本此培训为青年教师如何进一步提升教学业务水平、增强教育素养等问题，提供了一盏助推专业成长与发展的指路明灯。相信本次培训定能让学员的教育理念更加坚定，教育生活更加充实。并倡导学员们积极思考，广泛交流，在专业、科学的指导和帮助下突破自我，实现飞跃。

学员代表发言

苏州市教育局教师工作处处长陈鸿结合入职3-5年青年教师的职业发展阶段，就如何成为一名好教师提出了三点建议。一是坚持教学七认真，不断提升课堂教学能力和素养。二是坚持学思结合，不断增强研究的意识和能力。三是坚持立德树人，不忘教书育人的初心和使命。习近平总书记指出，“一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。” 陈鸿处长引用这句话，勉励学员们朝着“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的“四有”好老师的目标不断努力和奋进。

苏州市教育局教师工作处处长 陈鸿

陶行知先生曾说：“我们深信教师应当学而不厌,才能诲人不倦。”育人者必先自育，这样才能言传身教，让智慧点燃智慧，用人格引领人格。近年来，苏州积极推行教师梯队发展改革，特别重视青年教师跟踪培养的筑基工程，多方面多举措为青年教师铺路、架梯、搭台，加速年轻骨干教师黄金期成长节奏和步伐。