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问题导向领航,高屋建瓴未来——苏州市首届“名校长领航”高研班第三次集中研修
发布时间:2022-04-28 人气:1688

4月27日,苏州市首届“名校长领航”高研班在云端进行了第三次集中研修活动。本次研修在省师干训中心的精心安排下,以小组为单位,学员们围绕学校发展与个人专业发展问题,以PPT形式汇报交流,并在导师指导下商定研究方向,为未来发展绘制蓝图。

【学前组】

学前组4位学员在常州市鸣珂巷幼教集团总园长冯雅静导师的带领下开启了研修活动,活动由张家港市实验幼儿园吕燕园长主持。活动中,各学员围绕学校发展及个人专业发展分别讲述了自己的困惑及问题,冯园长根据各学员的问题实际有针对性地提出了建设性的意指导见。她指出:幼儿园发展需要科学定位,依托课程和文化等凸显发展价值,树立品牌。个人专业发展需要学员们专心阅读,潜心研究,以强大心智、增强自身魅力方能获得可持续发展。整个研讨活动氛围亲切,研讨热烈,学员们收获满满。

学前组

学前组

学前组

学前组

【小学一组】

活动中,6位学员围绕学校发展、个人发展中的困难与挑战作汇报交流。南京市北京东路小学校长孙双金导师在听取每位学员的发言后,作精彩点评。他鼓励学员们作为校长,要帮助教师寻找教育的快乐,成为具有文化魅力、思想魅力的引领者;要促进教师专业发展,以身垂范带领教师一起读书、一起做科研;要学会借力,引进专家,引进智慧,做知识的创造者与点燃者……

小学一组

小学一组

【小学二组】

小学二组在海安市城南实验小学校长许卫兵导师的指导下开展了线上研讨活动。本次研修活动由太仓市实验小学查人韵校长主持。6位学员就主题陈述了各自的问题,问题聚焦于办学思想的凝练,教师发展,集团化办学,专业表达等方面。许校长指出:作为领航校长,办学应该要有大格局、新气象、高品质,不仅要保持学校原有品牌,更要把学校带到高处,更鼓励大家要努力发展成教育家型校长。随后对每一位学员的问题进行针对性点评,为每一位学员办学思想的凝练指明了方向。

小学二组

小学二组

【初中一组】

南京师范大学附属树人中学校长孙小红对初中一组学员的汇报逐一作了点评,充分肯定了学员们同伴交流、抱团取暖的学习方式。学员对自身学校的问题进行系统梳理,充分体现了对教育的热爱;同时,也指出:在抓重点抓难点、理堵点挖痛点的同时,要有积极乐观的态度。

孙校长还和学员分享了自身职业生涯中的教育故事,充分体现了教育智慧,使学员们受益匪浅。孙校长建议大家在学校管理中,要充分做到“所言所行所管皆绕人心”,既要主动适应“已来的未来”,又要力求“顶层设计,皆向未来”。

初中一组

初中一组

【初中二组】

初中二组体验了一场难忘的课程,这是一对一、点对点的导师指导课,大家获益良多。南京市第二十九中学初中部校长胡松认真倾听了每位学员的情况介绍和发展困惑,并结合自己丰富的管理经验,针对大家的困惑从教育理论讲解、顶层课程架构、办学实践分享等方面给了精准指导。

初中二组

初中二组

【高中组】

高中组学员围绕学校办学情况、拟研究的问题进行了介绍与交流。问题主要集中在学校规划、高品质建设、师资队伍、贯通教育、创新人才培养等方面。指导专家南京市雨花台高级中学校长赵光辉逐一作了点评,并就高品质示范学校、高品质特色学校建设做了顶层设计解读与方向指导,针对校长的专业发展内涵给出了深刻的理解,引起了共鸣。同时就建设发展共同体达成了共识。学员们认为,此次研修很接地气,碰撞交流,收获匪浅,并增进了了解和友谊。

高中组

高中组

结语:

理想就在岗位上,信仰就在行动中。本次活动,导师团为领航校长的远大航程点亮了一座灯塔,相信各位校长在问题导向的指引下,定会乘风破浪、奋发笃航,一起向未来。




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