1月15日，苏州市第三届市县两级乡村骨干教师培育站主持人工作会议在苏州市教师发展中心举行。苏州市教师发展中心主任唐爱民、苏州市教师发展中心培训处主任魏群、苏州市教师发展中心闻咏老师以及22位市、县两级培育站主持人出席了会议。

首先，市、县级培育站项目主持人分别就各自培育站建设的进展情况进行了分享交流。中学政治培育站主持人沈雪春介绍说，培育站以最近发展区为理论基础，设计了教师专业发展的一站式培训策略再构，包括论文再构和课堂再构。中学化学培育站主持人唐敏介绍说，每次实践活动，都是一次技艺的切磋、教法的探讨，都是一场学术沙龙，学员们将培育站的理论用于课堂教学中，经过导师的指点和学员间的交流，再反思，再实践，形成自己的思考，撰写学科论文，形成理论-实践-反思三位一体的学习模式。中小学美术培育站主持人娄小明介绍说，专家组根据学员们专业基本功不扎实和核心素养难以落地两个问题，设计了通过专业研训，落实美术核心素养方案，通过两条腿走路，让老师们获得可以生长的力量。常熟市小学英语培育站主持人潘志琴介绍说，培育站采用卷入式研修，让所有学员明确研修内容，以自下而上的方式关注学生素养发展的某个视角，通过小组研修及集体研修不断深入推进，真正实现从行为跟进到行为改进的蜕变。太仓市初中理化生培育站主持人吴建方介绍说，培育站以课堂方式优化为着力点，以课例研究为主要方式，以培养学生核心素养为指向，推动本区域乡村骨干教师成长，力争使一批乡村骨干教师成为市级学科带头人。从主持人的分享交流中，可以看出培育站的发展呈欣欣向荣之态。

唐爱民主任表示，苏州市乡村骨干教师培育站在建设发展过程中取得了显著成效，学员的课堂教学、教育科研、论文写作和专业发展都有很大提升，而这些成果离不开主持人的辛勤组织和精心谋划。唐主任还布置了苏州市县两级培育站建设下一阶段工作。他希望主持人们继续按计划精心组织培训，在工作中突出强项，把培育站做得有特色、有亮点。希望大家再接再厉，在省优秀教育教学论文评选和培育站学员优秀课评比活动中再创佳绩。

苏州市第三届市县两级乡村骨干教师培育站主持人工作会议

培育站主持人及苏州市教师发展中心主任唐爱民

来源：江苏教师教育网