进一步发展教师专业发展知识体系建设，共享苏州优质教育资源，带动区域教师教育改革，促进教师专业发展，10月12日，苏州市教师发展示范基地校建设培训班在苏州市教师发展学院顺利开班。苏州市教育局副局长华意刚、苏州市教师发展学院院长唐爱民和苏州市教育局教师工作处主任科员徐妮出席了开班仪式。

开班仪式

徐妮主任宣读了苏州市教师发展示范基地校名单。并希望各示范基地校切实履行教师发展示范基地校的主要职责，在自我提升的同时，注重发挥对区域内教师发展工作的辐射和服务作用，充分发挥教师教育方面的示范引领作用，促进苏州市中小学教师队伍专业发展。

华意刚副局长与唐爱民院长为80所苏州市教师发展示范基地校授牌。

授牌

授牌

江苏省苏州中学校副校长曹文杰作为示范基地校代表发言。他表示，苏州中学校将以高品质示范高中建设为抓手，赓续先生之风，创新师培路径，主动接受各级各类教师、校长培训任务，深化校本研修，为区域学校教师发展服务，推进教研教改，凝练可辐射的经验，加强与师范生培养院校合作，接纳指导师范生实习，培养学科骨干，选派优秀教师担任师范生培养院校兼职导师，充分发挥在教师教育方面的示范引领作用。

示范基地校代表发言

华意刚副局长强调了教育质量提升的重要性，进一步明确了苏州市市级示范基地校建设的目标和要求，并对教师发展示范基地校的下一步工作提出了建议。一是进一步提高思想认识站位，进一步认识教师发展示范基地校建设的重要性和紧迫性。二是以示范基地校的评比、考核为契机，推动学校的建设和发展。三是要结合新时代的要求，更有智慧地开展好基地校的建设工作。四是希望教育行政管理部门、教师发展中心、基地校三位一体，共同推进教师发展示范基地校的建设。

领导发言

2021年上半年省教育厅对首批和第二批省级示范基地校进行了中期考核。苏州市共有九所省级示范基地校在此次考核中评定为优秀学校。苏州市教师发展学院邀请了其中的四所学校的校长，分享他们在建设过程中的经验和心得。

交流分享

江苏省苏州第一中学校校长唐敏从管理与保障经费软硬件到位、发展与规划点面结合抓落实、榜样与平台共建育人好团队、评价与考核塑师德师风师能、携手高校共促师生专业发展以及做好培训发挥引领示范作用等方面，介绍了建设省级教师发展示范基地校的具体举措。

苏州工业园区星湾学校校长曲虹从绘制一核两翼的发展图谱、确定四级航程发展框架以及形成多维合力确保成效等方面，介绍了学校在建设省级教师发展示范基地校的方法，分享了学校在教师发展方面取得的成效。

苏州高新区实验小学校校长李志清围绕“健全机制，提升组织管理效能”“多措并举，推进队伍建设”“多元融通，探索综合育人模式”“校能集成，发挥示范辐射作用”“彰显特色，铸就发展靓丽平台”五个主题，阐述了学校在促进教师成长方面的做法。

张家港市梁丰幼儿园园长许丽萍分享了学校围绕省级教师发展示范基地校的六大评估指标，从保障教师发展条件、创新师资培养策略、加强教师示范辐射三个方面着手建设省级教师发展示范基地校的经验。

专家讲座

最后，江苏省教师培训中心、江苏教育行政干部培训中心副主任陈玉乔作了题为《教师发展示范基地校的功能定位与建设策略》的专题报告。陈玉乔副主任阐述了教师发展的现实困境以及国家对教师队伍建设的要求与期待，分析了创设教师发展示范基地校建设项目的原因，介绍了教师发展示范基地校的功能定位与建设策略。他指出，教师发展示范基地校的主要功能是强化师德教育建设、建构校本研修课程体系、协同指导教育实习、丰富跟岗特色项目、强化基地引领、扩大正面辐射。教师发展示范基地校可以通过行政推动、科学规划、建设师培课程体系、做实师表工程、做优研训工程、做好共建工程等策略进行建设。

一天的培训，无论是校长们的经验分享，还是专家的理论指导，都使参训人员对教师发展示范基地校建设有了深入的了解。相信苏州市教师发展示范基地校的校长们会学习和借鉴教师发展优秀学校的示范辐射经验，助推苏州教师专业发展，培养更多的好教师、好学生。

来源：江苏教师教育网