9月23日，2021年苏州市乡村教师培育站导师培训活动在苏州市教师发展学院举行。苏州市教育局教师工作处徐妮主任、苏州市教师发展学院魏群副院长、培训中心项目部闻咏副主任以及31位导师出席了活动。

2021年苏州市乡村教师培育站导师培训活动

徐妮主任宣读了首批苏州市教育带头人培育站导师名单，同时表示，希望各位导师认真履行职责，创新工作机制和方法，在自我提升的同时，打造教师学习共同体，推动学员专业发展再上新台阶，引领乡村教师全员发展。并与魏群副院长一起为导师颁发聘书。

颁发聘书

省优秀乡村骨干教师培育站市级站主持人朱晓芳校长和省优秀乡村骨干教师培育站县级站主持人李新校长作为导师代表，向导师们介绍了骨干教师培育站的培训方案、培育模式、建站特色以及取得的成果，阐述了建设乡村教育带头人培育站的初步设想。

朱晓芳校长表示，乡村教育带头人小学英语培育站将由省市名、特教师引领，聚焦“双减”背景下苏州大市小学英语教学中的实际问题，帮助学员解决落实课堂教学与轻负高效所面临的困难，使学员对小学英语关键能力和必备品格培养有更清晰的认识，探索小学英语教学本土化改革的新路径，以追求“教是为了不教”的理想境界。培育站除了沿袭以往行之有效的培训方式以外，还将以高目标为导向进行构建，努力实现三个“提”——提升专业素养，提高科研能力，提供学科服务。

李新校长表示，将对照以往的工作经验，结合本次乡村教育带头人培育站的实际情况，做好三项工作。一是深入学习上级举办此次培育站的政策依据、目标导向和工作内容，充分了解学员发展需求。二是结合实际，进一步细化、实化研修方案，把全体学员凝聚成一个充满朝气的专业团队。三是坚持科研思维、项目运行，着力提升全体导师、学员的理论素养和教研实践能力。

魏群副院长回顾了往届骨干教师培育站的建设情况和取得的成果，结合《关于2021年江苏省乡村教师培育站建站的通知》的文件要求，阐述了乡村教育带头人培育站的培训目标、培训形式及苏州市乡村教育带头人培育站的建站情况。并以往届市、县级站终期考核和学员终期考核的要求为参考，介绍了苏州市乡村教育带头人培育站的建设要求以及带头人培育站集中研修的具体安排。

最后，关于在“双减”政策背景下，如何创新开展好教育带头人培育站建站工作，魏群副院长提出了几点建议。一是打造教师学习共同体，做好培育站的规划，既要站位高远，又要脚踏实地，做好乡村教师培育的引领与服务。二是组织好活动，努力为乡村教师专业成长和素养提升搭建平台。三是持续关注教师发展，做好追踪指导，积极引导培育站导师、学员与薄弱学校结对帮教，将培训红利惠及更多的教师与学生。