3月18日至19日，2020-2021年度苏州市义务教育阶段学校校长任职资格培训3月集中研修在苏州市教师发展学院举行。

苏州市教育局副局长  朱向峰

第一天，苏州市教育局副局长朱向峰作了题为《以质量为中心发展学校》的专题讲座。朱局长围绕“办学理念和人民满意”、“高原和高峰”、“规范和发展”、“创意和执行”、“项目和质量”、“信息化和智慧化”等十个关键词阐释了高质量的内涵，介绍了校长队伍建设的要求、基础教育的使命以及教师课程改革的具体内容。

江苏省教育科学研究院基础教育研究所所长  倪娟

江苏省教育科学研究院基础教育研究所所长倪娟从核心概念的界定、教育风险类型、教育领域风险后果表现、教育风险特征、课题阶段性研究成果以及风险社会中教育治理能力的困境与突破等方面，详细地呈现了《教育领域风险点特征与防范机制研究》课题的研究成果，还与校长们分享了课程建设的优秀案例。

第二天，小学校长们听取了苏州大学第二实验学校执行校长潘娜题为《基于学校文化背景下校长课程的领导力》的专题讲座和南京市北京东路小学党支部书记、副校长曹海永题为《富有弹性的坚定：校长的管理策略与治学引领》的专题讲座。

苏州大学第二实验学校执行校长  潘娜

潘娜校长介绍了学校文化的特征、功能以及学校文化建设的实施路径，诠释了“对话既教育”理念的内涵、模式建构、建设目标，基于“对话既教育”理念分享了学校在课程建设、教师队伍建设等方面的具体举措。

南京市北京东路小学党支部书记、副校长  曹海永

曹海永校长结合自身经历，从为什么干、摸索实践、治校理念等方面阐释了他自己的管理策略和治学理念。他指出，校长要注重学校发展的整理规划与顶层设计；注重学校管理的系统学习与方略建构；注重教师创造力的充分激发与有效培养。

初中校长们听取了苏州工业园区星湾学校校长曲虹题为《看似寻常最奇崛，成如容易却艰辛》的专题讲座和海安市海陵中学校长丁义国题为《面向未来，初中校长的责任与担当》的专题讲座。

苏州工业园区星湾学校校长  曲虹

曲虹校长介绍了自己从教师到校长，从古城区到园区的教育历程，分享了星湾的创办历程，从“依法办学、以德为守、质量立校、科研强校、文化兴校、特色名校”六个方面分享了星湾的办学方针与具体建设举措。

海安市海陵中学校长  丁义国

丁义国校长从海陵中学“质量第一、创新争先、品格至上”的办学理念谈起，立足基础教育两大难题，从学校“能否让大多数的学生获得成功的体验”、“能否让所有老师体验到幸福感和职业的尊严感”、“能否成为社会大家庭中富有建设性的成员”三个方面分享了校长的责任与担当。

两天的专题讲座，既仰望星空，又脚踏实地，为校长们今后的工作与学习提供了丰富的理论指导和实践参考。

来源：江苏教师教育网