为进一步加强对各直属学校校本研修工作的指导、服务和管理，促进校本研修工作扎实有效开展，提高教师培训品质，打造区域校本研修特色品牌，推进高质量专业化教师队伍建设，3月27日，苏州市直属学校校本研修专题研讨活动在苏州市教师发展学院将举行。苏州市教育局教师工作处主任科员徐妮、苏州市教师发展学院院长唐爱民出席了专题研讨活动。活动由苏州市教师发展学院原副院长魏群主持。

苏州市教师发展学院冒继承就学时验证的条件、可能出现的特殊情况以及验证上报材料等方面，对2024年度继续教育验证工作的开展进行了布置。他表示，学时验证工作关系到每位教师的切身利益，希望各位负责人站在学校和教师的角度，认真准备学时验证所需材料，确保学时验证工作高效顺利完成。

徐妮主任提出了2025年校本研修工作的重心，强调了加强教师思想政治教育和师德师风建设是校本研修的重要内容。希望各位负责人以教师专业发展的实际需求为导向，更加规范、有效地开展学校校本研修工作，构建符合学校实际的校本研修机制。此外，她还对2024年校本研修材料上报和2025年校本研修方案上传等工作进行了布置。

唐爱民院长回顾了2024年苏州市教师发展学院培训工作的主要项目和取得的成绩，解读了2025年度苏州市教师发展学院工作要点，分享了校本研修的主要形式，并对2025年校本研修工作提出了要求。希望各学校强化党建引领，坚持教育的政治属性，落实立德树人根本任务；强化师德涵养，坚持教育的人民属性，进一步弘扬和践行教育家精神；强化教师发展，坚持教育的战略属性，培养新时代高素质专业化教师队伍，为加快教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育提供坚强支撑；强化时代朝向，认真学习习近平总书记关于教育的重要论述，以《教育强国建设规划纲要（2024－2035年）》为引领，结合课程改革、拔尖创新人才培养、数字变革、思政一体、强体润心等方面，前瞻思考，科学规划，精准制定校本研修计划。

本次专题研讨活动为学校的校本研修工作提供了新思路、新方法，期待各校在实施校本研修过程中，能够以学校为本，以教师为本，以促进发展为目标，聚焦教育改革重点，立足教师专业发展需求，与时俱进，探索出具有针对性、灵活性、多样性的校本研修新路径。