为推进高质量专业化创新型教师队伍建设，提高教师培训质量，提升教师素质能力，进一步创设有利于教师专业发展的良好环境，促进“校本研修”工作扎实有效开展，4月2日，直属学校校本研修分管校长工作研讨在苏州市教师发展学院举行。研讨活动由苏州市教师发展学院培训中心继续教育部副主任顾颖主持。

各直属学校分管校长围绕研讨主题进行了交流分享，重点介绍了学校校本研修工作的研修思路和重点举措，展示了校本研修取得的成果，阐明了学校校本研修工作中需要解决的问题、希望获得的专业引领和资源支持。

学院培训中心项目部副主任闻咏介绍了学院的培训体系、重点高端项目等，培训部副主任孙莉介绍了市校合作项目的开展情况和变化，让分管校长们对学院现有的培训项目有了更清晰的了解。

最后，苏州市教育局教师工作处主任科员徐妮介绍了2024年市级培训的新变化，并对2024年校本研修工作提出了三点要求。一是关注最新热点和本校教师的发展需求，并根据教师反馈，及时调整研修计划。二是进一步完善和丰富校本研修方案，保证校本研修的针对性和系统性。三是进一步规范校本研修的过程性考核，确保研修的实效性。

本次“校本研修”工作研讨为学校的校本研修工作提供了探索思路和途径，期待各校在实施校本研修过程中，能够聚焦教师实际发展需求，精准策划，与时俱进，共同探索校本研修过程中的新理念、新模式和新方法。

下午，培训部副主任孙莉结合往年学时验证的注意事项和出现的特殊情况，对2024年学时验证工作的开展进行了布置。